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为推进基层治理共建共治共享,切实把党史学习教育成果转化为造福群众的实际成效,近日,精武镇刘庄村党总支、团支部联合天津师范大学计算机与信息工程学院与精武镇党群活动中心、小卞庄村、闫庄子村进行区域党团共建,开展“青春奋进 强国有我”系列青少年活动。该活动以村校共建、村村共享的形式,密切结合青少年需求,丰富了青少年暑期生活,传递了红色精神力量,得到广大村民的热烈欢迎。 青春奋进 科技赋能学党史 为激发广大青少年的爱国热情,传承红色精神,在精武镇党群活动中心,来自师大的00后大学生们,为刘庄村、小卞庄村、闫庄子村的青少年们带来了一场“科技赋能”的党史学习活动。 “少年强则国强,少年智则国智”。点燃少年的理想信念,是我们民族生生不息的关键所在。在“中国力量”环节,孩子们将内心对祖国母亲的祝福,通过纸和笔书写下来,再在大学生们的帮助下用编程语言展示出来。兴头之上,大学生们顺势介绍了“汉诺塔”游戏,向青少年传递汉诺塔之中的递归思想,培养青少年“自顶向下,逐步求精”的人生思想和踏实奋进的精神品质。 百年建党艰苦奋斗,红船精神代代相传。“红船精神”环节,孩子们仔细聆听激动人心的建党故事,细心制作红船木质模型,在所思所想间,体悟党“坚持真理,坚守理想”“践行初心,担当使命”“不怕牺牲,英勇斗争”“对党忠诚,不负人民”的伟大精神,将红船建党的伟大历史事件深深印刻在脑海之中。 “科技兴则民族兴,科技强则国家强”。建成一个富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,科技是贯穿始终的不竭动力。在“科技兴国”环节,通过3D投影模型的实地操作,以及对“中国天眼”、“蛟龙号”载人深潜器、歼-20战机等中国科技发展变化的介绍,在场青少年深刻的感受到了在伟大的中国共产党的正确领导下,中国科技令人震撼的发展速度和质量,进一步激发了对科学的兴趣。 强国有我 “职”引未来新时代 “马上分科了,我应该选择那些课程?” “我选择的专业能满足我所向往职业的需求吗?” “我对未来做什么很迷茫,怎么确定未来方向?” 这些都是十八岁左右的高中生所烦恼的问题。 针对此,天津师范大学计算机与信息工程学院就业工作辅导员张超老师为大家带来了以“生涯规划与报考专业选择”为主题的专题讲座。通过专业的知识讲解,张老师用一个生涯规划文件袋,以及六个探索信封,帮助在场的青少年了解生涯规划的重要性,理清兴趣、性格、价值观、能力的关系,丰富对未来职业的认知,辅助青少年们学习如何更科学、更理性的做出人生方向选择,为后期努力的道路铺垫好基础。 理想和现实之间,需要我们去探索前进的道路。在生涯规划中,不断去了解自己、了解环境,不断修正决策,才能在知己知彼的情况下定好目标、选好方向、提升能力,拥抱人生理想。但无论是“爱一行爱一行”,还是“干一行爱一行”,只要努力付出,每个人都会有自己幸福的未来。 习近平总书记曾说:“未来属于青年,希望寄予青年。”历史长河浩荡向前,青春力量生生不息。新时代征途中,刘庄村将继续主动走近青少年、关爱青少年,充分发挥与兄弟单位共建的组织合力,全力凝聚青春动能,持续服务青少年成长,共同创作团结友爱、活力四射的基层治理新方式。 (文明西青) |
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