习近平总书记曾指出：中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化。实验小学坐落于有“年画之乡”美誉的杨柳青，经过不断的摸索和研究，学校将杨柳青年画作为中华优秀传统文化的抓手，作为传递中国“文化自信”的重要载体。

　　2004年，学校成立了由90%女教师组成的特色课程研发组。经过多年的实践，走出了一条以杨柳青年画为核心、辐射多学科、面向全体学生的文化传承之路。2011年被教育部命名为首批“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”，2014年被中国教育学会授予“传统文化进校园”首批试点校，2019年，杨柳青年画特色课程研发组被评为全国巾帼文明岗。杨柳青年画工作室被评为天津市中小学创新实验室优秀案例奖。

　　植根优秀传统文化的土壤，杨柳青年画成为我校“1+X”多彩教育课程的重要组成部分。从2004年起，正式将杨柳青年画纳入到美术学科教学中，每个教学班两周一节年画课，根据学生的年龄特点和绘画水平，不同年级内容不同，全校学生人人学画年画。心灵手巧的女教师们还将杨柳青年画刻在板上、拓在纸上，画在书包、手绢、风筝、灯笼甚至螃蟹壳上；以剪纸、十字绣、纸浆作品、钻石贴画等不同形式呈现，体现了在欣赏、绘制年画基础上的创新。近年，学校开设了年画扇面、泥塑、木板年画、景泰蓝年画等20余种不同工艺的选修课。创编了《欢天喜地杨柳娃》、《乐有余》等特色舞蹈，给原本无声的年画增添了韵律与活力。她们还充分挖掘年画中的教育内涵，构思创作了关于“未成年人思想道德教育”、“阳光体育”两大主题的宣传年画，感受传统文化精髓，浸润着师生的家国情怀。多幅作品成为我区创建全国文明城区宣传展牌的主题图片，学生们作为年画遗产的继承者和宣传员，肩上又多了一份社会责任感。

　　如今，校园处处彰显着年画艺术的韵味，古时杨柳青“家家会点染,户户善丹青”的盛世景象重现于校园中；学生将年画文化传递到家庭，家长也积极参与其中，通过丰富多彩的社会实践活动与孩子一起感受传统文化带来的真善美。

　　教育因年画而多彩，学校因年画而精彩。近年来，杨柳青年画特色课程研发组先后接待了来自美国、日本、港澳台、全国各地上万人次的参观学访，学生以精彩的表演、精湛的画技赢得了来宾们的交口称赞。2017年底，教育部从各省市遴选出8所学校参加全国中小学传统文化优秀成果展评，实验小学入选其中；2018年4月，研发组教师和学生代表受邀参访白俄罗斯驻华大使馆，让景泰蓝年画、剪纸年画走出国门。中国教育电视台、天津电视台、《人民日报》、《光明日报》、《天津日报》等众多媒体多次报道学校年画传承成果。研发组教师发挥着自己的聪明才智，不断为传统艺术课程注入新的活力，用杨柳青年画独有的文化魅力滋养着学生的心灵。