按照天津市疫情防控工作部署要求，3月14日起暂停线下教学活动，杨柳青镇各小学全面统筹、细致部署 、协调联动，确保教学工作平稳有序、高质量运行全面开展“线上教学”。

　　为有效落实教育教学工作，各小学再次使用网络建起了课堂，开启又一次的线上教学活动。经过前两年“线上教学”工作的考验，学校和老师们已经积累了不少开展线上教学的经验，此次线上教学开足课程，确保教学质量。

　　团队调研 精心备课

　　学校科学合理安排教学时间，各任课教师根据学生的实际情况，通过微信群等平台向同学们提供相应的学习单，设置任务点、讨论话题等，并根据个人兴趣爱好编排个性化课表，提前与学生沟通，明确要求并做好引导工作。针对参与大筛的医护人员子女和线上学习有困难的学生，进行“一对一”的帮扶，建立了“一生一案”。

　　线上见面 角色翻转

　　在上课过程中，老师使用微信群进行答疑解惑、组织讨论，同时采用提问的方式考察学生的在线状态、学习效果。学生们在学习平台上不但完成了课前任务也积极参与课堂讨论。这种教、学角色翻转的方式能够调动学生学习的积极性和主动性，培养学生自主学习能力，达到＂授人以鱼不如授人以渔”的目的。同时，有的学生还把在网络上下载的学习资料分享给老师，增添学习资料库的内容，这些都在一定程度上达到了＂教学相长”的效果。

　　教学创新 五育并举

　　老师们还以"防疫、教学"为主题，用心用情开展线上教学。疫情防控、生命健康、法制安全、课外阅读、综合实践等特色课程将学生思想教育和习惯培养贯穿其中。手抄报、征文、朗读、做家务比赛等活动丰富多彩，我是防疫宣传员、健身小达人、才艺小明星、家务小能手、小小书法家、阅读小明星不断涌现。丰富多彩的居家活动，不仅缓解了家长的焦虑，更稳定了学生情绪，使孩子们发现家中也是大舞台，隔屏守望的课堂，充满别样乐趣。

　　几周的线上教学工作进展平稳有序，老师们灵活调整教学进度，科学合理安排教学内容，既培养学生自主学习的能力又保障了教学效果。面对疫情，停课是对生命的保护，不停学是对梦想的追求。让我们一起“云端”共坚守，“线上”助成长。

（文明西青）