在举世瞩目的北京冬奥会开幕式上，用二十四节气做倒计时，将世界体育盛会牢牢打上了中国符号，可谓独具匠心。开幕式那天，时值立春，整台演出生机盎然。那“燕山雪花大如席”，营造出“千树万树梨花开”的诗意，传递出“忽如一夜春风来”的讯息。一年之计在于春，立春开启了二十四节气的序幕，“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。二十四节气将天文、物候、农事和民俗完美结合，蕴含着中华民族悠久的文化内涵和古老智慧，流传千年而不衰。在建设生态美丽、富强文明中国的今天，我们要推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，让二十四节气“活”起来，在新时代大放异彩，照耀我们的物质和文化生活，启迪我们的智慧。

　　把农耕文明植入现代农业，成为乡村振兴的助推器。二十四节气与农耕文明休戚相关，农民借助于节气，春耕、夏耘、秋收、冬藏，将一年定格到耕种、施肥、灌溉、收割等农作物生长收藏的循环体系之中，将时间和生产、生活定格到人与天道相应乃至合一的状态。古人创造了丰富的农事谚语。如“立春天渐暖，雨水送肥忙”“到了惊蛰节，锄头不停歇”“小满前后、种瓜点豆”等。正是有这些智慧的指引，中华民族创造了举世公认的传统农业辉煌。在新时代，二十四节气蕴含的农耕文明智慧和理念，对发展现代农业，实施乡村战略仍具有借鉴和推动作用。乡村振兴的目标是按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。二十四节气中的古老智慧和创造力，不仅可应用于涉及农业水、土、光、热以及作物的种植、管理、收获、存储等环节的大数据，而且根据其涉及的民间工艺、民间文学、民间表演等内涵，不断充实内容，适应新的生活方式，使其充满活力，助力乡村振兴。这样不仅有利于农村人口就业，发展乡村经济，增加农民收入，更重要的是，二十四节气的全面体验，有利于感悟民族文化和民族精神，把生活的趣味性与精神境界的提高有机结合，以此推动村风民风的好转和乡村文明程度的提高。

　　把天人合一应用于衣食住行，提升人民的精气神。二十四节气中的天人合一是不违天时、顺道而行的重要法则，人们只有顺应自然的变化及时调节自己，按照日月星辰的运行规律，使自己的生活节律与自然同步，才可以健康益寿。如立春食春饼、咬春习俗既是品尝春天时蔬，又是迎接春天的到来。清明春光明媚，桃红柳绿，踏青、放风筝、荡秋千、戴柳插柳等一系列风俗活动既亲近自然，又陶冶情操。夏至妇女们互赠折扇、香囊、脂粉等物，用来纳凉、除汗臭、防生痱子，等等。要用现代形式、通俗易懂地将二十四节气习俗普及到我们的日常生活中，提升生活质量。现在不少年轻人都对二十四节气很感兴趣，他们把节气文化融入美食、音乐、舞蹈以及家居设计之中，让日常生活与传统文化有机结合，使中国文化以全新姿态展现于世界面前。传统文化既浸润着百姓的生活，也滋养着我们的精神。

　　把消疾渡厄理念引入防疫治病，增强人民体质。二十四节气中含有古人“顺应四时，效法自然”的养生理念和“消疾渡厄，防病防衰”的基本思想。明代医学家张景岳指出：“春应肝而养生，夏应心而养长，长夏应脾而养化，秋应肺而养收，冬应肾而养藏。”说明了人体五脏的生理活动只有适应四时阴阳的变化，才能与外界环境保持协调平衡。反之，如不能顺应四时阴阳的变化，人体节律就会因紊乱而受扰，抗病能力和适应能力就会下降。司马迁曾指出：“春生、夏长、秋收、冬藏，此天地之大经也，弗顺则无以为纲纪。”因此人们应该懂得如何来适应气候的变化，有效地保养身体，防御疾病的侵害。古人在二十四节气中还寄托着祛病驱邪、向往太平安宁的美好愿望，形成了很多驱邪防疫的民俗。如惊蛰后万物复苏，冬眠的爬虫走蚁应声而起，各种细菌和病毒活跃起来，加上空气又特别干燥，容易造成疾病流行，古人在惊蛰节有撒蜃炭与石灰消毒的习俗。远古时期人们就将蜃壳烧成灰（蜃炭）用以预防疾病。孙思邈《千金月令》记载：“惊蛰日，取石灰糁门限外，可绝虫蚁。”谚语说：“立秋以后吃西瓜，不用花钱把药抓。”李时珍的《本草纲目》说，西瓜不仅“消烦止渴，解暑热”，而且“宽中下气，利小水，治血痢，解酒毒，治口疮”。处暑是万物成熟之时，气候宜人，历经酷暑折磨的人们食欲大增，是秋季进补的好时节，古人根据“春夏养阳，秋冬养阴”的中医理论，提出处暑应食用寒温之性不明显的平性滋补食品。

　　让二十四节气“活化”在民俗演艺中，丰富人民的文化生活。二十四节气，充满了浓郁的中国文字之美，从二十四节气的名称字面上看，典雅、含蓄、简洁、概括性强，以最少的文字、最美的语言，来记录和叙述内在的精神，营造出隽永的文化意象，让人想到丰富多彩的大自然、悠然诗意的生活。在几千年的薪火相传中，二十四节气形成了形式多样、博大精深的民俗文化。中华民俗是炎黄子孙沟通情感的纽带、彼此认同的标志、规范行为的准绳、维系群体团结的黏合剂，是世世代代锤炼和传承的文化传统。在民俗中凝聚着民族的性格、民族的精神、民族的文化创造、民族的真善美。近年来，各地围绕这些民俗文化编排了丰富多彩的文艺演出，将二十四节气融入旅游、美食、演出、产业等领域中，在活态传承二十四节气文化上进行了有益的探索和尝试。如北京民俗博物馆围绕“节日、节气、节令”做好传统文化的活态传承工作，历时3年时间，创作编排了《二十四节气》大型系列民俗文化表演节目，由24个单元组成，包含了原创作品168部和193段剧情文学，题材地域涵盖祖国东西南北，年代从春秋战国到唐宋元明清，其中12个少数民族的节气习俗更是风格迥异、锦上添花。演出时间跨度为一年，以现实的节气日期为节点，在每个节气当天举办该场次的剧目演出，由传统舞蹈、情景诗、舞蹈、歌曲联唱、独唱等方式展示中华传统节气的文化精髓。

　　让二十四节气走进校园，弦歌不辍，薪火相传。二十四节气作为世界非物质文化遗产、中国优秀传统文化，应走进中小学课堂和幼儿园，让幼儿园的孩子们像背诵《三字经》那样背诵《二十四节气歌》，激发他们的探究兴趣。在中小学课程中，要融入中华传统文化内容，以培养学生们的爱国主义精神和情感。因此，挖掘“二十四节气”的教育价值并应用于学校的传统文化教育中，成为培养孩子认知自然万物的时间坐标，使其了解遵循这些规律才能做到人与自然和谐相处。

　　与时俱进，推陈出新。愿中华民族优秀传统文化之瑰宝二十四节气在传承中创新，在创新中传承，始终充满生机和活力，焕发时代光彩。

（文明西青）