为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，杨柳青镇逸夫小学积极拓宽服务渠道和服务内容，助力“双减”政策下的学生课后服务工作。

　　学校利用16:30到17:30指导学生完成作业并答疑解惑，同时还开展了诸如民族舞、时尚舞、快板、美术、朗诵、合唱、体育等社团活动，这些活动丰富了学生的课余生活，提升了学校的素质拓展教育。

　　舞蹈兴趣小组

　　学习舞蹈可以让孩子们锻炼身体，提高灵活性和柔韧度，同时增强孩子们的自信心。通过基本练习和有趣的舞蹈动作，孩子们更加乐于展示自我。

　　快板兴趣小组

　　快板作为一种诵说曲艺形式，是中华民族文化的瑰宝，它用七块竹板伴奏，用普通话表演，极易引起天性爱模仿的孩子们的好奇心。为了让学生们感受传统文化，学校特别开设了“快板兴趣小组”，老师对每个孩子逐一指导，从最基本的站姿开始手把手的教授，经过几周的学习，孩子们已经可以独立表演作品。

　　诵读兴趣小组

　　经典诵读活动培养学生的阅读兴趣，开阔视野、增长知识、陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化。播音主持专业老师为学生精心设计的活动，让学生做到“乐读”、“美读”，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并热爱母语，受到情的感染与美的熏陶。

　　合唱兴趣小组

　　在合唱训练中为了找到共鸣的感觉，老师带领学生们模仿消防车的声音，利用手臂在头顶带动声音，把声音甩起来，找到气息和共鸣的感觉。在气息训练中，用打嘟和唱“呲”的方式让学生找到吸气和呼气的正确方法，体会腰腹的力量。

　　体育训练小组

　　体育课程根据每个学生的特长分配不同的训练任务。教师分类指导，制定不同的目标，实施不同的教学。学生训练课的内容形式多样，各种练习方式尽量与游戏活动相结合，以此激发学生对运动的爱好与兴趣。

　　与此同时，在5点30分到6点30分之间，学校立足本校实际和特色建设，本着“自愿选择、特色发展、需求为先、安全为要”的原则，开展课后托管服务。书法、围棋等艺术课程最大程度地满足学生的不同需求。

　　书法兴趣社团

　　书法老师在课堂中绘声绘色地进行着指导，从“横、竖、撇、捺、折、点”等基本笔画到简单字的书写，老师都亲自演示。学生兴趣浓厚，认真聆听，一笔一画地练习，把握笔、落笔、起笔、运笔、收笔等要领用到自己的书写中，全神贯注感受着书法的艺术魅力。

　　围棋兴趣小组

　　围棋老师从认识围棋开始教授，先让大家熟悉棋盘、棋子，然后教下棋的规则，棋子的“气”以及“气”的计算，再学习围棋的基本术语，活棋死棋的界定及最基本的战略战术，一步步引领学员步入围棋的殿堂。

　　“双减”之下，课后服务活动不仅成为课堂的延伸，更提高了课余时间的利用价值，拓宽了学生的学习渠道。今后，杨柳青镇将继续在实践中不断总结和提升“双减”工作成效，着眼学生快乐学习成长，有效促进学生全面健康发展，不断提高综合素养！

（文明西青）