刘玉梅是一名工作了26个年头的老教师，她深爱着这份职业，在长期的工作中积累了丰富的经验，形成了自己独特的教育风格。为了把自己行之有效的教育教学方法传播下去，刘玉梅为全区老师做了共计七场教育教学专题报告，使近千名教师受益。

　　刘玉梅所在的学校是一所地地道道的农村校，生源是周围十三个村的孩子和近三分之一的外来农民工子女，她深知家长的水平有限，甚至还存在着一定的教育盲区。因此她利用自己的休息时间，代表学校，每周为全校的两千名家长写一封公开的家长信，围绕着学生在生活及学习上出现的一些现象，或是家长在教育上出现的一些困惑和教育误区进行指导和梳理。刘玉梅的一些教育理念和方法如：我的带班智慧、管班智慧、治班智慧、施教智慧等多次在精武镇官方微信公众平台“微励精武”连载宣传，成为老百姓们口中所说的培养孩子必看的秘籍。因此，刘玉梅被评为天津二十大年度教育人物之一，市级先锋岗,市级科研先进个人，西青名班主任，西青名师，西青电视台“西青能人”的主角，并有幸成了精武镇首届“爱岗敬业”的道德模范。

　　为了把学生培养成国家的栋梁之才，刘玉梅始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标，她刻苦钻研业务知识，兢兢业业做好本职工作。刘玉梅执教26年，经历了50多此次区镇统考，获得了50多次全镇第一，创造了不败的神话，由此深受学生和家长的信任与爱戴。在工作中，刘玉梅把社会主义核心价值观的基本内容，融汇到对学生的教育教学中去，让他们把社会主义核心价值观的基本要求牢记于心。在学习成长过程中慢慢品味、细细琢磨、逐步领会、悄然地融化在他们小小心灵里，形成自觉奉行的信念理念和习惯。她所带的班在全校起到了率先垂范的作用，被评为了市级三好班集体。《天津教育报》《今晚报》《城市快报》《每日新报》分别对刘玉梅及所教班级作了专题报道，报道中称：刘老师用技巧和智慧管理班级，学生在享受书香、快乐成长的同时，教师也能轻松面对工作，享受身为班主任的幸福，弘扬了为人师表的正能量。

　　为了打造具有特色的校园文化，形成独一无二的班级特色。刘玉梅和孩子们一起把自己所教班级命名为“小书痴班”。孩子们以超高的写作热情，和创造灵感。围绕着身边的大事小情，先后创作了《二年八班的新来客》《三年八班的乖乖猫》《来自地球的四年八班》三部以他们自己为原型的儿童幻想小说和《我心畅享》一本诗集。这几部书，凝结着小精灵们集体的智慧和心血：从文章主题的确立，内容的筛选、再到插图的绘制，完全由他们一手完成。她的这个做法，在全区“随笔化写作与研究”的专题会上，得到领导们大力推广。天津电视台、天津卫视、西青电视台专门为她们班录制了“践行核心价值观”以及“读书写作”的专题片。可以说走在了课程改革的前列，填补了西青区在“生本教材”开发上的空白，开创了全国最小孩子集体创作小说的先河。

　　其实幸福的家庭都有一个共同的特质，那就是家人相互支持、相互理解和包容。她的丈夫边红春是小南河中心小学的一名普通老师，负责人事工作，党务工作，后勤工作，信息技术教学，虽然每天很忙很累，但是他从来没有半点怨言，在工作中“累并快乐”着，连年被评为优秀教师。都说孩子是父母的影子，刘玉梅和丈夫的言行和对工作的态度深深地影响着他们的孩子，他们的孩子边明珠以600多分的成绩考入了“军中清华”——中国人民解放军国防科技大学，成为了一名职业军官。他刻苦学习，发挥特长，成为学校的宣传委员会会长。以快、精、准的素养向学员们传递着中央军委的最新思想动态，努力做好新一代四有革命军人，多次受到上级领导的表扬。

　　刘玉梅深爱着她的职业，也深爱着她的家。作为老师，刘玉梅是幸福的，因为她让每一位与她遇见的学生都变得优秀；作为妻子、作为母亲她是幸福的，因为她们夫妇共同开启了幸福家庭的密码——爱岗敬业。