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“七个一”拧紧开学复课“安全阀”——西青区教育局多措并举,确保实现疫情防控和开学复课“双战双赢” “凡事预则立,不预则废”。当前正处于疫情防控、复工复学的关键阶段,为科学规范开展疫情防控工作,全力保障平安有序开学复课,最大限度降低疫情对教育教学工作的影响,西青区教育系统多措并举,在复学准备中做到“七个一”,全力做好复课开学疫情防控的各项准备工作。 ![]() ![]() 教育局领导班子成员分组到各学校进行 复课开学前督导检查 制定一个操作性强的工作方案 各学校要结合本校实际,按照“一校一案”的要求,认真研究制定具体详实的复课开学实施方案、疫情防控工作方案和教育教学组织实施方案,从实战化角度完善各项制度和措施,严格规范人员进出管理制度、学生晨检制度、因病缺勤登记和追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查制度、传染病防控教育制度、预防性消毒制度和学校突发公共卫生事件应急预案等。 开展一次有针对性的防疫培训 学校要充分利用信息化手段,通过微信公众号、微信群、电话等渠道对师生员工开展开学前线上新冠肺炎防控知识宣传和健康教育。同时将制定的开学防控方案制作成PPT,分别对不同人员进行有针对性的更加直观的教育培训,让全体教职员工、学生和家长了解复课后的学校各项制度和措施,明确各自的岗位职责,需要配合完成的任务,做到培训全覆盖,动员一切力量进行群防群治。 组织一次实效性强的实战演练 各学校要按照本单位工作方案,开学前首先组织相关工作人员进行实地演练,熟悉各项制度、流程和路线,掌握防护、登记、报告等工作标准要求,不断完善,做好应对突发情况的准备。其次要利用开学前的返校日,结合所制定的工作方案,重点针对几个关键场景,如有序进校测温、课间饮水如厕等易聚集的环节,组织师生进行实战演练,强调纪律要求,加强学生自律意识和规则意识的教育培养。演练中及时发现问题,及时对方案进行修改完善,使其更具实用性、可操作性。 开展一次全面专业的校园环境整治 全面开展校园内环境清洁整治行动,在组织党员干部、后勤人员对学校进行卫生大扫除的基础上,请区爱卫办对各校进行一次全面专业的消杀,重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动,消除卫生死角,彻底清除各类病媒生物孳生环境。重点对教室、办公室、食堂、运动场馆、图书馆、厕所、空调系统等重点区域和场所环境及讲桌、课桌、书籍、玩教具等师生可能接触到的物品全部进行清洁消毒,营造一个干净卫生的校园环境。 开展一次全方位的安全大排查 强化校园安全管理,开学前组织开展一次安全大检查,包括对校舍及建筑设施安全、消防安全、设施设备安全、师生交通安全、饮用水安全以及食品卫生安全等全方位的排查,对问题隐患逐一登记造册,有针对性地制定整改、化解、稳控方案。在全面排查的基础上,对校内重要场所、重要设施、重要部位更要加大监管力度,增加巡查频次,及时消除隐患,做到安全检查、管控不留死角,为师生顺利复课开学提供安全保障。 进行一次全面详实的信息摸排 对师生员工的健康状况再次进行全面排查,精准掌握每名师生员工返校前14天的健康状况、家庭成员健康状况、出行情况等,各校建立师生员工健康状况和出行情况动态监测机制,确保全覆盖、无遗漏、精准摸清底数。在返校前,每名师生员工必须如实向学校报告14天的个人健康状况。各学校要逐一认真进行核实,决不允许师生员工带病返校,更不允许未解除医学观察的师生员工返校。对存在疫情传播风险的个人要密切关注,做好安抚,给予人文关怀。复课前各校要对师生员工的上下学、上下班的出行方式进行全面摸底,有针对性地指导师生做好路途中的个人防护。 进行一次学生线上学习效果的综合摸底 学校要对“停课不停学”期间本校学生参与线上学习和教育活动的效果进行一次综合测评,了解学生对文化学习、疫情防护等各方面知识的实际掌握情况,尤其是对毕业年级学生线上学习的效果、自主掌握知识点的程度进行摸底,精准分析学情,对学习质量进行诊断评估,以便更加科学、合理地分配各学科的课时安排,有针对性地制定教学计划,做好开学后实际教学与居家学习的衔接。注意加大对学习困难学生的帮扶力度,确保每名学生较好地掌握了已学知识的基础上,再进行新的课程教学,保证疫情防控与教育教学工作两不误。 |
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