新冠肺炎来势汹汹，面对这次疫情，中医药已经证明可以发挥重要作用。中医将此次病毒归为温病时疫，这是感受“外邪”所引起的一类外感急性热病的总称。前一段时间的临床实践显示，中医药早期介入、中西医结合治疗，是提高治愈率、降低病亡率的重要方法，也是此次疫情救治工作的一大特点。

　　2003年“非典”肆虐，中医药积极参与救治患者，在提高治愈率、缩短治疗时间、降低病死率、减少后遗症等方面成效明显。

　　其实，中医药文化已经有几千年的历史发展，几千年来中医药一直为中华民族的繁衍昌盛和人类健康作出了卓越贡献，是中华数千年绚烂文化不可分割的组成部分。《黄帝内经》、《神农本草经》、《本草纲目》 、《金匮要略》 等中医典籍凝聚了古人智慧结晶及临床经验。

　　为弘扬继承中华优秀传统文化，自2017年建校初期，天易园小学将中药材文化作为学校办学特色之一。

　　挖掘地域特色 厚植人文底蕴

　　地域特色

　　天易园小学紧邻峰山药王庙这一集民俗文化、医药文化、历史文化、宗教文化为一体的上千年历史建筑，基于对传统文化的挖掘和继承，我校开发了中医的中药材文化这一特色项目。

　　专家引领

　　2016年建校伊始，学校聘请了天津市中医药大学第一附属医院石涛主任为我校中药材项目咨询专家顾问。

　　党建联谊

　　2018年天易园小学党支部与中医一附院药学部建立党建联谊。

　　搭建传承传统文化桥梁   提升学生文化素养

　　种植基地

　　天易园小学校园内设有中药材种植基地，种有三七、枸杞、连翘等中药材，老师会利用实践课的时间带孩子们观察中药圃。

　　校本课程

　　在石涛主任的指导下，学校编写了天易园小学中药材特色校本课程资源。四、五年级开设中药材特色课程，丰富学生的中药材知识。

　　中药材知识小课堂

　　中药材知识小课堂

　　特色社团

　　学校成立了中药材社团，由中医一附院药学部的大夫们为学生讲授中药材知识：理解认识各种中药材，学习中药材养生茶饮的调配、中药材香囊的制作感受中医文化的博大精深。

　　延伸传承

　　结合学校中药材特色及书法这一传统文化项目，学校编写了1-6年级特色硬笔书法校本课程资源，学生在练习书法的同时还可以学习到中药材的知识。

　　展示活动

　　学校中药材这一特色获得了社会的普遍认可，中药材特色茶饮调配、中药材香囊制作参加了2018年学校“津沽文化日”及家长开放日展示活动，在2018年西青区“一校一品”展示活动获得了甘肃来访团领导们的高度赞许，在2019年教师节展示活动中得到了区领导的好评。

　　传统文化融入生活 促进居家健康生活

　　居家生活

　　中医知识已经融入了每一位天易园小学师生乃至家长的生活之中。在这个特殊的假期和停课不停学期间，学生和家长一起制作养生粥，促进了学生居家劳动实践能力，在继承传统文化的同时，又营造了文明、健康的好家风。

　　体质健康

　　八段锦具有浓郁的中国传统武术色彩，不仅可以强身健体，而且对了解中国传统文化具有重要的意义。不管是在校还是在家，每天下午的1:40分，所有天易园小学的师生都会放下手里的书本与工作，用八段锦传承文化强体魄。

　　天易园小学会将优秀传统文化传承与学校办学特色有机融合，让天易园小学的学生们在传统文化传承的氛围中阳光成长。